3 načina za pisanje dokumenta za razmišljanje

Sadržaj:

3 načina za pisanje dokumenta za razmišljanje
3 načina za pisanje dokumenta za razmišljanje

Video: 3 načina za pisanje dokumenta za razmišljanje

Video: 3 načina za pisanje dokumenta za razmišljanje
Video: Жареный карась без костей, 3 способа рассказала моя бабушка 2024, Marš
Anonim

Dokumenti za razmišljanje vam omogućavaju da svom instruktoru pokažete kako je određeni članak, lekcija, predavanje ili iskustvo promijenilo vaše razumijevanje nekih materijala vezanih za nastavu. Dokumenti za raspravu su lični i subjektivni, ali trebaju održavati akademski ton i biti organizirani na koherentan i temeljit način. Evo što trebate znati o pisanju učinkovite refleksije.

korake

Metoda 1 od 3: Razmišljanje

Potražite pomoć na liniji za chat na mreži za sprečavanje samoubojstava Korak 14
Potražite pomoć na liniji za chat na mreži za sprečavanje samoubojstava Korak 14

Korak 1. Identificirajte glavne teme

U svojim bilješkama sažmite iskustvo, čitanje ili lekciju u jednu do tri rečenice.

Ove rečenice trebaju biti opisne i tačne

Iz koraka istraživanja 19
Iz koraka istraživanja 19

Korak 2. Zapišite sve što vam najviše pada na pamet

Utvrdite zašto se takva priča ističe i stvorite još jednu bilješku svojih nalaza.

  • Za predavanja ili čitanja možete zapisati određene citate ili sažeti odlomke.
  • Za eksperimente zapišite određene dijelove takvih trenutaka. Možete napisati kratak sažetak ili priču o događaju koji se dogodio tokom iskustva. Slike, zvukovi ili drugi čulni dijelovi iskustva će raditi.
Postizanje kratkoročnih ciljeva Korak 9
Postizanje kratkoročnih ciljeva Korak 9

Korak 3. Isplanirajte stvari

Možda će vam biti korisno stvoriti tablicu ili proračunsku tablicu koja prati vaše ideje.

  • U prvoj koloni navedite glavne stvari ili ključna iskustva. Ove točke mogu uključivati sve što autor ili govornik tretira s važnošću, kao i sve posebne detalje koji se smatraju važnima. Podijelite svaku bilješku u svoj zasebni red.
  • U drugoj koloni navedite svoj lični odgovor na zapise istaknute u prvoj koloni. Spomenite kako su subjektivna iskustva, uvjerenja i vrijednosti utjecali na vaš odgovor.
  • U trećoj i posljednjoj koloni navedite koliko ćete u svom dokumentu podijeliti o svom ličnom odgovoru.
Recite svom najboljem prijatelju da ste depresivni Korak 3
Recite svom najboljem prijatelju da ste depresivni Korak 3

Korak 4. Postavite pitanja koja vas vode do odgovora

Kada imate problema s procjenom svojih osjećaja ili ukazivanjem na vlastiti odgovor, pokušajte si postaviti pitanja o iskustvima ili čitanju i o tome kako se oni odnose prema vama. Ova pitanja mogu poslužiti kao primjer:

  • Izaziva li vas čitanje, čas ili iskustvo društveno, kulturno, emocionalno ili teološki? Ako da, kako? Zašto vam to smeta ili privlači pažnju?
  • Jesu li čitanje, čas ili iskustvo promijenili vaš način razmišljanja? Je li to bilo u suprotnosti s vašim uvjerenjima prije? Koje je dokaze ona dala da biste promijenili način razmišljanja o temi?
  • Jesu li čitanje, čas ili iskustvo ostavili sumnje? Jeste li ova pitanja imali ranije ili su se pojavila nakon kontakta s tim pitanjem?
  • Nisu li oni koji su uključeni u iskustvo, autor ili govornik propustili riješiti važna pitanja? Je li neka činjenica ili ideja mogla dramatično promijeniti utjecaj ili zaključak čitanja, klase ili iskustva?
  • Kako ova pitanja ili ideje nastale tokom čitanja, časa ili iskustva utiču na prošla čitanja ili iskustva? Jesu li ove ideje kontradiktorne ili podržavaju jedna drugu?

Metoda 2 od 3: Organiziranje diskusije

Napišite govor predstavljajući se Korak 5
Napišite govor predstavljajući se Korak 5

Korak 1. Budite kratki

Tipičan rad za raspravu ima 300 do 700 riječi.

  • Nemojte samo pratiti ovaj medij. Provjerite je li instruktor naveo “x” količinu riječi za svoj rad.
  • Ako vaš instruktor zahtijeva više riječi od ovog prosjeka, udovoljite tom zahtjevu.
Odaberite agenciju za zapošljavanje Korak 11
Odaberite agenciju za zapošljavanje Korak 11

Korak 2. Iznesite svoja očekivanja

Uvod u vaš rad trebao bi identificirati sva vaša početna očekivanja od čitanja, časa ili iskustva.

  • Za čitanje ili predavanje navedite ono što ste očekivali prema naslovu, sažetku ili uvodu.
  • Za iskustvo, molimo vas da navedete šta ste očekivali na osnovu prethodnog znanja datog iz sličnih iskustava ili informacija trećih strana.
Započni pismo Korak 7
Započni pismo Korak 7

Korak 3. Izradite tezu

Na kraju uvoda uključite jednu rečenicu koja objašnjava prijelaz od vaših očekivanja do njegovog zaključka.

  • Ovo će biti u osnovi kratko objašnjenje koje će pokazati jesu li vaša očekivanja ispunjena ili ne.
  • Teza daje fokus i koherentnost vašem radu za razmišljanje.
  • Tezu o refleksiji možete strukturirati prema sljedećim rečenicama: "S ovim iskustvom ili čitanjem naučio sam …"
Napišite prijedlog bespovratnih sredstava Korak 6
Napišite prijedlog bespovratnih sredstava Korak 6

Korak 4. Objasnite svoja otkrića u razvoju

Njegov razvoj trebao bi objasniti zaključke ili razumijevanja postignuta na kraju čitanja, predavanja ili iskustva.

  • Vaš zaključak se mora objasniti. Upotrijebite logiku i konkretne detalje kako biste naznačili kako ste došli do ovih zaključaka.
  • Fokus istraživanja nije sažetak teksta, ali ćete možda morati pokazati konkretne i specifične detalje rada ili iskustva kako biste dali kontekst svojim zaključcima.
  • Napišite zaseban odlomak za svaki razvijeni zaključak ili ideju.
  • Svaki odlomak mora imati svoju fraznu temu. Ova tema treba jasno identificirati vaše glavne stavove, zaključke ili razumijevanja.
Prijavite se za stipendije Korak 1
Prijavite se za stipendije Korak 1

Korak 5. Završite sa sažetkom

Vaš zaključak trebao bi istaknuti cjelokupnu lekciju, osjećaj ili razumijevanje stečeno kao rezultat čitanja ili iskustva.

Zaključak ili razumijevanje objašnjeno u razvoju trebalo bi podržati vaš ukupni zaključak. Jedna ili dvije činjenice mogu se razlikovati od zaključka, ali većina činjenica će to potvrditi

Metoda 3 od 3: Dok pišete

Definira problem Korak 2
Definira problem Korak 2

Korak 1. Pametno otkrijte informacije

Rad za raspravu je nešto lično po tome što uključuje subjektivna osjećanja i mišljenja. Umjesto da otkrivate sve o sebi, pažljivo se zapitajte je li nešto prikladno prije nego što to uključite u dokument.

  • Ako se osjećate neugodno zbog osobnih pitanja koja utječu na zaključke, bilo bi pametno ne uključivati detalje o tim pitanjima.
  • Ako je rješavanje određenog pitanja koje vam je neugodno (ili ako se stvar vrti oko neugodnih činjenica) neizbježno, pišite o tom pitanju općenitije. Identificirajte pitanje o kojem je riječ i izrazite svoju zabrinutost na profesionalnom ili akademskom nivou.
Suočavanje s mržnjom Korak 4
Suočavanje s mržnjom Korak 4

Korak 2. Zadržite akademski ili profesionalni ton

Rad za raspravu je ličan i objektivan, ali svoje misli trebate držati organiziranim i osjetljivim.

  • Izbjegavajte ozljeđivanje nekoga dok pišete. Održavajte nivo poštovanja dok opisujete utjecaj osobe koja je iskustvo učinila teškim, neugodnim ili neugodnim. Umjesto da kažete nešto poput: "Bob je bio idiot", recite nešto poput: "Čovjek je bio nagao i govorio je grubo, a ja sam na kraju pomislila da nisam dobrodošla u sobu." Opišite radnje, a ne osobu. Stavite ove radnje u kontekst, pokazujući kako su utjecale na vaše zaključke.
  • Papir za razmišljanje jedan je od rijetkih akademskih žanrova koji se može konstruirati zamjenicama u prvom licu (I). Međutim, trebali biste prijaviti svoja subjektivna osjećanja i mišljenja koristeći posebne dokaze da ih objasnite.
  • Izbjegavajte upotrebu slenga i izraza koji odstupaju od ispravne gramatike i pravopisa. Internet skraćenice poput „LOL“ili „OMG“potpuno su prihvatljive među prijateljima, ali ovo je i dalje akademski dokument; stoga se prema njemu odnosite s gramatičkim poštovanjem koje zaslužuje. Ne tretirajte ovaj račun kao stranicu ličnog dnevnika.
  • Nakon završetka dokumenta provjerite i ispravite pravopis i gramatiku.
Fight Fair Step 29
Fight Fair Step 29

Korak 3. Pregledajte refleksiju frazalnog nivoa

Jasno, dobro napisano djelo mora imati jasne, dobro napisane rečenice.

  • Neka vaše rečenice budu fokusirane. Izbjegavajte skupljanje više ideja u jednu rečenicu.
  • Izbjegavajte frazne fragmente. Svaka rečenica mora imati subjekt i glagol.
  • Mijenjajte dužinu rečenica. Uključite jednostavne rečenice s jednim subjektom i glagolom i složene rečenice s više podređenih. Tako ćete učiniti da vaš rad zvuči razgovornije i prirodnije, spriječavajući da pisanje postane previše umjetno.
Naučite Brzo čitanje Korak 10
Naučite Brzo čitanje Korak 10

Korak 4. Koristite prijelaze

Prijelazne fraze mijenjaju argument i pružaju određene detalje. Također vam omogućuju da ilustrirate kako se iskustvo ili detalj izravno povezuju sa zaključkom ili razumijevanjem.

Uobičajene tranzitivne fraze uključuju: "na primjer", "kao rezultat", "suprotno gledište bi bilo" i "drugačija bi perspektiva bila"

Budite nacionalni delegat (SAD) Korak 6
Budite nacionalni delegat (SAD) Korak 6

Korak 5. Prijavite informacije o učionici relevantne za iskustvo ili čitanje

Informacije koje ste naučili u učionici možete integrirati s podacima kojima se može pristupiti čitanjem, predavanjem ili iskustvom.

  • Na primjer, razmišljajući o književno -kritičkom tekstu, mogli biste spomenuti kako se vaša uvjerenja i ideje o teoriji književnosti u članku odnose na ono što je nastavnik podučavao na satu ili kako se to odnosi na čitanje proze i poezije tokom studija.
  • Kao drugi primjer, kada razmišljate o novom društvenom iskustvu za čas sociologije, to iskustvo možete povezati sa specifičnim društvenim idejama ili obrascima o kojima se raspravlja na času.

Preporučuje se: